הרבה דמעות נוצצות לי בעינים,
ומי ידע אם של עצב הן
אם של שמחה,
ואדם חכם אמר אולי פעם,
שלנפש תמיד הן גשמי ברכה.
רן *
-
"La vida es del color del que yo quiera verla..."
(החיים יהיו בצבע שבו אני ארצה לראות אותם)
לקט יצירות
קשור אלי
- [ליצירה] --- זוהרן, לא זוהרם. כנען ובבל הן ארצות. מיהן לוקסור ופלמירה? ומי תשוב להיות יהלום המזרח - יפו או עזה? [ליצירה]
- [ליצירה] בהחלט נעים לקריאה. --- [ליצירה]
- [ליצירה] --- לחושך, לרע, אין קיום בפני עצמו. במקום שאין בו טוב, אור, יש רע. אין רע מוחלט, ובכל אחד יש נקודות טובות. וסבל הרבה פעמים הוא תגובה שלנו למצבים, שאם היתה להם תגובה אחרת לא היה משתנה דבר, מלבד הרגשתינו היותר טובה. כתבתי את זה בעקבות מאורע מסויים, כדי לחזק את עצמי. [ליצירה]
- [ליצירה] --- אני מהרהר מה זה טמיון. [ליצירה]
- [ליצירה] ------- ואוו, וואו (כן, וואואואו שונים יצאו לי) איזה יופי, מתוק, משעשע, כיפי, נחמד וחמוד ומהנה ומרתק. כל השילוב הזה, הכל. מקסים. רק ש: האדם הוא נזר הבריאה ולא נזיר הבריאה והכריש אמר אני יאכל, במקום אני אוכל וזה נורא. תמשיכי לכתוב ככה! [ליצירה]
- [ליצירה] --- 'עוד שנה ועוד שנה ועוד שנה נהיה גדולים' ריתמיקה. איזו תקופה יפה היה הגן... ועכשיו אני אקרא שוב ==== אבל היא אישה די מסכנה, הגננת הזאת, שאיבדה המון תקוות בחיים שלה. גם הצחיק וגם העציב. יפה, מאוד יפה. <יש כמה קטעים שהייתי מוותר עליהם> [ליצירה]
- [ליצירה] זה שיר מדהים ואני מזדהה איתו. הכנסתי אותו לרשימת היצירות האהודות עלי. [ליצירה]
- [ליצירה] --- בהחלט ייתכן שכן. [ליצירה]
- [ליצירה] --- תודה על הביקורת החיובית. בנוגע למילה, אני לא חושב שיש בזה בעיה כשמדובר בציטוט שנועד להדגיש את השליליות בהתנהגות הזו בצורה חדה. מילה אחרת לא היתה מעבירה את האפקט, ואני לא רואה כלל פסול בציטוט. (מובן שמילים כאלו, או שמשמעותן היא כזו, לא מהוות חלק מהמילים היוצאות מפי) [ליצירה]
- [ליצירה] לדעתי, (בתגובה שלך לתגובה שלי) בן-אדם צריך לעשות את הבחירות שמתאימות לו. כרגע, כמו שנראה לי בעיניים של שביעיסט, אני לא אלך לישיבה שבה הגמרא תופסת מקום לימוד עיקרי. אולי אני אלך לרחובות. ולמה - כי אני לא מתחבר לזה ולא רוצה ללמוד את זה, ואני לא אעשה בחירה שאני לא שלם איתה. (ייתכן מאוד שזה ישתנה, ייתכן גם שלא, זאת לא הנקודה) הוא עשה בחירה שכרגע לא מתאימה לו (יכול להיות שבעתיד ילמד שאם הוא חיבר את עצמו למסגרת, האידיאל הוא לא לחרוג ממנה), ולדעתי, כמו שזה נראה, הוא טעה. כי יש דברים שהוא יתחבר אליהם יותר. לעניות-דעתי, אם נאמר הוא היה מנגן בלילה בשדה במקום לישון, או מוותר על משהו רשות (השתתפות בהרצאה של רב על דיני ממונות, לדוגמה) כדי לנגן, אפשר היה לומר שהוא השכיל להבין את הדרך. [ליצירה]
תגובות