הזחלים היו לפרפרים
ועפו עם הרוח רחוק
מחייכים
כי לא פגשו אהבה
אלף פעמונים
של זכוכית, זהב ושחוק
בוכים
על שושנה שנבלה לבדה.
טַל .
-
הלכתי לעיבוד.
לקט יצירות
קשור אלי
- [ליצירה] א. הם לא רוכבים עלינו. הם ר ו צ ח י ם אותנו. ב. "די להצדיק את הפשעים" - מסכים! מה דעתך לאמץ את זה? ג. יש כאן מקום לשני עמים - נניח שאני מסכים -מי שלא מוכן לקבל כל קיום של העם היהודי הם הפלשתינים! אני מניח שקראת את "הזמן הצהוב" של דוד גרוסמן (אם לא אז תקרא. ספר חובה לימנים ושמאלנים כאחד.) כתוב שם שהפלשתינים לא רוצים את יש"ע, לא רוצים שלום, לא רוצים הסכמים - הם רוצים לשחרר את ישראל - וישראל שלהם זה *כל* ישראל, כולל תל אביב וכולל איפה שאתה גר עכשיו - ובמלחמה בלבד. ובמלחמה הם יגלו נדיבות-לב-בלתי-רגילה וישאירו לנו את הים.. ואולי, אם יהיה להם מצב רוח טוב, את בתי הקברות. [ליצירה]
- [ליצירה] לא הבנתי. מה זה אמור להיות? ליצור אסוציאציה לקו-קלוקס-קלאן? [ליצירה]
- [ליצירה] אני יודע שאני ממש מוגבל, ואולי אפילו סובל מנכות חמורה, אבל אני לא מסוגל לקרוא בעיניים עצומות. (אגב, אם תרצו, גם זו יכולה להיות מטאפורה) בן שרם היקר: צר לי, אך בעיני זה לא שיר טוב מדי. לעניות דעתי זה לא שיר בכלל. לפי השורות הארוכות, הסיווג "קטע" היה עשוי להתאים יותר. מלבד זאת לא הבנתי את הקשר בין 3 השורות האחרונות ובין כל מה שנכתב מעליהן. זה נראה כאילו לא מצאת דרך לסיים אז הוספת אותן. שלך בכנות, טל. [ליצירה]
- [ליצירה] (הקפצה לל"ג בעומר) וגם כי זה עדיין מדהים. [ליצירה]
- [ליצירה] ולדעתי זה בכלל בת משועממת... [ליצירה]
- [ליצירה] יפה ומיוחד. אני חושש שזה עובד רק במחשב, שבו רואים רק באופן חלקי ואז זה נראה משתלב, תמונה אחת. אבל בכל מקרה, נחמד מאד. [ליצירה]
- [ליצירה] אהה.. נראה לי שאני אקח קורס לקריאה בלי ניקוד.. תודה. [ליצירה]
- [ליצירה] כן.. תמיד צחקו עלינו שמה שירד במיקוד ירד גם מהתנ"ך.. והרב שלי לגמרא, כל פעם ששאלנו אם משהו הוא לבגרות הוא אמר: בטח!! אלא מה, אתם לומדים לשמה?! [ליצירה]
- [ליצירה] תודה לכם. [ליצירה]
- [ליצירה] טוב, הקומוניסטים לא ממש עודדו ספרות, (אתם יודעים, ספרות דורשת יותר מדי חשיבה, ומחשבה היא דבר מסוכן, כי עלולים פתאום לחשוב מחשבה לא נכונה ולמצוא את עצמך במרתפי הק.ג.ב...) אז אפשר להבין שאלו היו המשוררים שלהם. [ליצירה]
תגובות